“大数据赋能智慧校园 昆明官渡一中新闻化建设有声有色”

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中央广播电台昆明11月13日报道:“只有将新闻化深入课堂，才能称之为智慧教育。” 云南省昆明市官渡区第一中学校长熊亚林说。 今年，受新冠肺炎疫情影响，在线教育成为学生学习的新模式，如何有机统一在线教育，利用新闻化、大数据提高课堂教学效果，云南省昆明市官渡区探索了自己的“实战经验”。

/ BR// HR// BR// HR// BR /昆明市官渡区第一中学校园 [网络+教研]新模式 年，昆明官渡区成立， 两年来，官渡区充分整合现有资源，利用城域网、远程视频会议系统和录像教室，打破时空的限制，开展了课堂教学直播和教师远程培训活动，成为具官渡特色的“网络+教研”新模式。 目前，大数据、新技术已在各行各业迅速运用，官渡区各中小学也在积极探索智能校园的建设与实施。 西冲小学智慧校园建设日益成熟，以微信为入口连接学校、教师、家长、学生，提供学校管理、教育资源、家校交流、平安校园、校园物联等模块，提供学校环境资源、设备数据收集的聚合互动。 17个教学班的智慧课堂通过集中打磨、公开展示、集体教研，形成了“前测导学、学定教”的精准化教学模式，实现了从“村校”到“名校”的转变，农村娃也享受到了城市的高质量教育。

昆明市官渡区第一中学校园智能监控室 为官渡区第一中学，大数据已纳入学校日常教学与管理。 校园安防系统是官渡区第一中学校园管理的“安防锁”，系统通过智能化运维，根据学校的实际需要分时间段、区域实时监控宿舍、学校门口、教学楼楼梯、走廊、道路等区域的视频。 此外，系统智能分解学生行为，实现学生学校行为的数据化分解，学校通过建立人脸数据库，对每天进出宿舍的学生进行人脸识别，防止陌生人出入，确保学生的学校安全。 “当学生在校园内发生肢体接触时，系统通过观察学生行为的各项数据，我们的教师可以及时知道学生是在吵架、吵闹还是需要干预。 另外，通过面部数据库，无论哪个地区进入陌生人，我们的值班老师都会很快收到警告消息，通过人为干预将危险抑制在萌芽状态。 ”。 熊亚林说。 教育是新的“神器”教室发生了巨大的变化 教育发展迅速，教室也发生了变化。 在以前的课程中，教师要组织集体测试，迅速了解学生的回答情况和整体统计数据并不容易，学习效果的评价和学生的个性化练习和反馈更是不准确和有效。 对此，官渡区第一中学运用较大的数据手段，在日常教学中创新地采用“马良笔”，使老师在课堂上始终了解学生进行测试的准确率、做题时间、知识结构的学习程度，为教师的个性化教学提供建议，提高师生的比较有效的交流，

官渡区第一中学副校长王梅在课堂上通过神器“马良笔” “小‘马良笔’”，随时查看一节随堂考试各题的错误率、学生错误原因的分类、哪些知识点。 、大数据进入课堂，官渡区第一中学不仅提高了学校课堂练习的效率，实现了学生课堂全面参与、快速反馈、个性化数据采集和学习认识诊断，还持续记录学生的学习过程和结果数据，更有效地教导老师，学习学生